家人以为厌学,实患抑郁症,扬州一高二男孩曾想跳楼自杀

通讯员 伍宣 扬州发布记者 王诗韵 丁云

明天是第27个“世界精神卫生日”,主题是“健康心理,快乐人生——关注儿童青少年心理健康”。最近,扬州五台山医院临床心理科接诊了不少患有精神障碍的青少年,除了抑郁症患者,有些还是游戏成瘾。心理专家提醒,游戏成瘾也属精神障碍,家长应关注孩子不同阶段的心理发展。 

高二男孩患抑郁症

想退学还曾想跳楼自杀

前两天,扬州五台山医院临床心理科接诊了高二学生小王,父母最初以为他只是厌学,没想到竟然被医生诊断为“抑郁症”。

小王今年17岁,一个多月前,他因学习压力大心情不好,觉得自己开心不起来,对任何事情都不感兴趣,不愿说话。大多时候独处,不愿与人交流,班级里的活动、同学组织的联谊会都拒绝参加。上课无法集中注意力,感觉浑身没有力气,看书、写作业也没有精力。5天前小王因近期成绩下降,被老师约谈,之后向老师递交了退学申请,认为自己不能胜任学习。

小王觉得没人能理解自己,还曾跑到学校天台,想从楼上跳下来。之后想到父母为自己辛苦付出,便又打消了念头。但他一直拒绝再去上学,认为学习没有任何意义。后小王在父母陪同下到江苏省扬州五台山医院临床心理科就诊,被诊断为“抑郁症”。

心理科专家表示,青少年抑郁症容易被人们忽视。抑郁不仅妨碍了青少年建立和维持亲密关系,而且妨碍学业。青少年抑郁症需要社会的广泛重视。

游戏成瘾也属精神障碍

扬州每年新增逾百名患者 

“除了抑郁症,在青少年精神障碍中,游戏成瘾的患者也有不少。”江苏省扬州五台山医院临床心理科主任周朝昀介绍,世界卫生组织(WHO)今年初宣布游戏成瘾属于精神障碍,列入精神疾病范畴。

那么,痴迷到何种程度才会被界定为“游戏成瘾”?在世界卫生组织的“游戏成瘾”定义中,其特征包括有:对游戏的自控力低下,愈发将游戏优先于其他兴趣和日常活动之前,即便会有负面情况也依然会持续进行游戏或增加玩游戏的时间。 

“世界卫生组织对诊断‘游戏成瘾 ’的条件也非常严格,成瘾的特点是对游戏失去控制力。”周朝昀分析,不要把人尤其是青少年对于游戏的热情归结成游戏成瘾,只有当游戏行为已经影响到基本生活,例如睡觉、吃饭、社交和教育,那就是成瘾了。而且这种瘾还会影响到精神层面,主宰思想和影响专注力。WHO表示,就游戏障碍的诊断而言,行为模式必须足够严重,导致在个人、家庭、社交、教育、职场或其他重要领域造成重大的损害,并通常明显持续了至少12个月。

“我们医院每年新就诊的‘游戏成瘾’患者达到100人以上。”周朝昀表示,我市没有专门正规治疗“游戏成瘾”的相关机构,一些症状严重的患者有些医疗单位也不愿意接收。“游戏成瘾”正式划归为一种疾病,将对患者接受正规治疗有很大帮助。“以前医院偶尔会收治此类病人,但并不是以游戏成瘾或者网络成瘾这样的诊断来收的,都是用变通的方式,比如说情绪障碍、行为障碍等。”

医生提醒

家长应关注孩子阶段发展的心理健康

周朝昀告诉记者,儿童心理发展是先天因素与环境因素的共同作用。对于儿童少年来说,不同年龄阶段的孩子所易罹患的精神心理疾病有所不同;不同的疾病,临床表现也各有特点。

比如:孤独症常常起病于婴幼儿时期,主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和行为方式的刻板重复,具体表现为缺少交往兴趣,对他人呼唤缺少反应,回避他人目光,言语发展落后,交流困难,痴迷于某些活动或事物等。

注意缺陷多动障碍、抽动障碍常常在学龄前期出现症状。多动症主要表现为注意障碍、活动过度和好冲动,具体症状表现为,上课注意力不集中、频繁地做小动作、或跟周围同学说话,写作业心不在焉、磨磨蹭蹭、需要家里人督促,做事情冲动、不考虑后果,还经常丢三落四等等。抽动障碍则表现为运动抽动和发声抽动,如:挤眼睛、耸鼻子、咧嘴、耸肩膀、梗脖子、清嗓子等,当孩子出现上述问题时,要考虑到这两种疾病的可能。

专家提醒,自青春期左右,抑郁症、双相障碍、精神分裂症等疾病的患病率则会明显增高。当孩子出现持续的情绪低落,甚至有轻生的观念或自伤自杀行为,一定要及时就诊,确定是否存在罹患抑郁症的可能。当孩子间断出现情绪低落和情感高涨,要注意双相障碍的可能。而当孩子出现幻觉、毫无事实依据地坚信被人议论或被害,或自己莫名其妙地笑,或有一些很让人难以理解的行为和想法,要考虑到精神分裂症的可能。这些疾病都会严重影响孩子的社会功能,及时诊治非常重要。

编辑 费佳佳

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